hiszen 4-en vannak (azaz 5-en ha magamat is beleszámolom) . Próbálkoznak mindnyájan,ki így, ki úgy. Mivel? Nagylányok akarnak lenni ! (kicsit korai !) főleg a 3 kisebbnek,hiszen a nagyobb már nem csak magasságra,korban is nagyobb tőlük . Mennyire észre lehet venni,ha nem is közvetlenül másolják,
de majmolják-utánozzák egymást; mindegyik lánykánál megtalálod az idősebb tesó 1-1 (vagy több ) jó és persze rossz tulajdonságát is.

Lily:

    Ha két nagyobb itthon van szinte nem is foglalkozik velünk-szülőkkel-megy a csajokhoz,utánuk, hozzájuk.Rajzol -ami nem rossz,de Ő a falra ! -az meg ráadásnak bordázott tapétával borított; Mégha mosható is az író szerszám akkor is egy rémálom letak.-ni- . Táncol de kegyetlenül jó ritmus érzéke van !
 Mikor a csajokkal van ugyanazt akarja csinálni amit ŐK,ami nem rossz csak néha sírásba torkollik ,mert főleg Csillu nehezen fogadja el Lily már nem baba: nem lehet -- a tedd-ide-tedd-oda-azt csinálod amit én mondtam--klissét alkalmazni vele-nála. Verekedésbe, sírásba torkollik az egész ! ,mert ugye Lilyt sem kell félteni,megvédi az igazát!  Amikor számon kérem a nagyobbat= Csilla-  : "...dehát a Lily volt; ...ezt tette! ...azt csinálta!" Na ilyenkor légy okos, és ne tűnjön kivételezésnek,orvosold a helyzetet.

Csilla:
     A meglepetés gyerekem ...miért? Róla gondoltam sose tanul meg angolul, mindig a legkisebb marad, nyávogós, sokszor hisztis, tanulási nehézségei lesznek meg hasonlók. Lehet most felhúztad a szemöldököd. Mindjárt azt is elárulom miért is hittem ezt róla ... mikor kijöttek az apjával és Dodival még csak 5 éves volt=nagyon gyerek ; írd és mondd 1 1/2 hónapig ordított mikor  otthagytuk az iskolában (mondanom sem kell csupán 30percig aztán szépen elvolt a többiekkel,tanítónővel,bár nem értette őket . Kb.2 hónapra rá már szülinapi zsúrra hívták ahova el is ment és jól érezte magát !! Azóta is sorra ledönti aggályaim falait, jól tanul hozza haza a dícséreteket , okleveleket, a hét legjobbja, kimagaslóan teljesített vmelyik tantárgyból . Csupa meglepetés ! Különben mozdulataiban,viselkedésben (hisztit leszámítva,persze ! ) ahogy pózol alvásközben- tisztára, mint az apja !!

Dodó :
   A kis okoskatojáska ahogy én hívom néha. Nagyon tud a csaj, piszok szerencsés nem sokat tanul hozzá ! Plussz autódidakta : magától elkezdett és megtanult olvasni, írni magyarul . Igaz ragozás nem a legpontosabb, de ha nem akar valamit nagyon gyorsan mondani akkor nem okoz gondot az anyanyelv, más esetekben tolmácsolnom kell . Példa : telefonon beszélünk anyuval ,mindig mindenki beszél vele 1-2 szót; Dodón a sor ,elkezdi mesélni a minden napjainak eseményeit ,egyszer csak :  'anya hogy mondjuk ezt magyarul ? 2-3 újabb közlemény , ' Anyaa,fordítsd le !' és hasonlók. Jókat nevetünk ,mert néha elfelejti megkérdezni és mikor én beszélek anyukámmal akkor Ő kérdez vissza :'Lányom mit mondott Dodó ? ' Nem unatkozunk az tény. Sőt amikor közlési kényszerben szenved (ebben rám hasonlít ! ) csak nyomja.nyomja mint a pereces, már úgy kell leállítani.
  Kedves szomszédasszonyom,Dodó pótnagyija -Rózsika néni Marcaliban- azt mondta mikor pár hónaposan látta először :' ez a kislány csajból van ! ' ...és tényleg Dodó tipikus lány.! Csini is , kicsit vékony ugyan, pofija is aranyos, igaz kissé pipaszár lábakkal áldotta meg a teremtő (Örökölte apucitól ! ) Szóval lesz vele gondunk ! (vagy nem )
 Miért okoskázom ? sorra hozza a dícséreteket angolból pl. spelling 20-ból 18 ! , a következő legjobb eredmény 15 ; és ezt még más spelling teszteken is bemutatta,-pedig ugye mint tudjuk ez csak a második nyelv ,szerencsés-ügyes jó nyelvi érzéke van , könnyen tanul, de nem kis elefánt.